Makale
İkinci Dünya Savaşı Sürecinde Türkiye'nin Aldığı Askeri Önlemler Üzerine Değerlendirme
Ali ALTUNTAŞ · Dokuz Eylül Üniversitesi · Academia.edu

Tarih Öğretmeni
Bu site, Tarih ÖABT'sine hazırlanan öğretmen adaylarıyla ders notlarımı paylaşmak ve akademik çalışmalarımı bir arada sunmak için hazırlandı. Alan Notları bölümündeki üniteler ücretsiz okunabilir ve yeni bilgiler edindikçe güncellenir.
Makale
Ali ALTUNTAŞ · Dokuz Eylül Üniversitesi · Academia.edu
Makale
Ali ALTUNTAŞ · Dokuz Eylül Üniversitesi · Academia.edu
Alan Notları
Tarih ÖABT'sine hazırlanan öğretmen adayları için derlediğim konu notları. Üniteler kronolojik sıradadır ve yeni bilgiler edindikçe güncellenir.
Sınav takvimi
Notlarda bir hata görürseniz her ünitenin altındaki formdan ya da İletişim sayfasındaki e-posta adresimden bildirebilirsiniz.
Sayfalar resim olarak gösterilir. Yazı seçilemez, indirme seçeneği yoktur ve her sayfada filigran bulunur.
Sayfa numarasını ve hatayı yazın; e-posta uygulamanız hazır bir mesajla açılır.
Önce hatayı kısaca yazın.
E-posta uygulamanız açılmadıysa "Metni kopyala" ile kopyalayıp allituntas@icloud.com adresine gönderebilirsiniz.
Yayınlar
Makalelerim ve lisans bitirme tezim. Tam metinlerini Academia.edu profilimde okuyabilirsiniz.
Makale
Ali ALTUNTAŞ · Dokuz Eylül Üniversitesi
Makale
Ali ALTUNTAŞ · Dokuz Eylül Üniversitesi
Lisans bitirme tezi
Ali ALTUNTAŞ · Dokuz Eylül Üniversitesi Tarih Bölümü
Özgeçmiş
Eğitim Programları ve Öğretim alanında yüksek lisans yapan, dört yıllık saha deneyimi olan bir tarih öğretmeni ve eğitim araştırmacısıyım. Tarih derslerini Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli, ters yüz öğrenme ve 5E gibi öğretim tasarımlarıyla planlıyorum. Osmanlıca belge analizi ve SPSS ile nicel veri analizi yapabiliyorum.
Alanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı, Eğitim Programları ve Öğretim
Dokuz Eylül Üniversitesi, Edebiyat Fakültesi, Tarih Bölümü
Bitirme tezi: Milli Mücadele'de Türk Havacılığı ve Türk Hava Kurumu'nun Kuruluşu
Abdurrahman Alaattinoğlu Anadolu Lisesi
Öğrencilerin tarihsel olayları ezberlemek yerine analiz edebilmesi için derslerimde ters yüz öğrenme ve 5E modellerini uyguladım. Ölçme ve değerlendirme araçlarıyla bireysel öğrenme planları hazırladım, veli-okul iletişimini koordine ettim.
Demirtaş Çok Programlı Anadolu Lisesi
Geleneksel anlatım yerine etkileşimli öğretim materyalleri hazırlayarak öğrencilerin tarih dersine ilgisini artırdım. Okul içi sosyal projeleri ve etkinlikleri koordine ettim.
Şehit Serkan Çölkesen Ticaret Mesleki ve Anadolu Lisesi
Uygulama öğretmenleriyle birlikte ders planları hazırlayıp uyguladım; sınıf yönetimini ve öğretim tasarımını sahada deneyimledim.
Ege Çağdaş Eğitim Vakfı
Dezavantajlı bölgelerdeki öğrencilerin eğitimde fırsat eşitliğini desteklemek için yürütülen projelerde gönüllü eğitmen olarak yer aldım.
Dokuz Eylül Üniversitesi
Dokuz Eylül Üniversitesi
Dokuz Eylül Üniversitesi, Edebiyat Fakültesi, Tarih Bölümü
2023
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli, ters yüz öğretim, 5E eğitim modeli, bireyselleştirilmiş öğretim, sınıf yönetimi
Nicel araştırma yöntemleri, SPSS ile istatistiksel analiz, belge analizi
Osmanlıca okuma ve çeviri, dijital beşerî bilimler, yapay zekâ destekli eğitim araçları
Referans bilgileri istendiğinde paylaşılır.
İletişim
Ortak çalışma, davet veya notlarla ilgili sorularınız için bana e-postayla ya da Instagram'dan ulaşabilirsiniz.
Genellikle iki iş günü içinde yanıt veririm.